S-a început un nou an școlar și pentru învățăceii care pentru prima dată au pășit pragul școlii s-a realizat o nouă treaptă de trecere spre o lume necunoscută lor. Este o perioadă destul de dificilă și totodată interesantă pentru ei, aceștia trec prin perioada de adaptare școlară. Psihologul recomandă părinților copiii cărora sunt elevii clasei I să le acorde în primele luni de școală mai multă atenție, grijă, răbdare decît de obicei. Aceștia pot dezvolta un comportament plîngăreț, timid, nespecific lor, pot refuza să meargă la școală, pot insinua careva boli somatice etc. Sunt caracteristicile tipice ale inadapării școlare sau a dificultății de adaptare. Asemenea comportament manifest reprezintă într-o oarecare măsură o normă, dar denotă că copilul trăiește o stare de stres și astfel are mare nevoie de ajutorul părinților. Aceștia vor încerca să vorbească mai mult cu copilul, să-i specifice beneficiile în urma frecventării școlii, să-i povesteacsă despre anii săi de școală, să petreacă copilul la școală, să-l întrebe ce a învățat nou în fiecare zi, să-l asigure că părinții îl iubesc și că î-l vor ajuta întotdeauna la realizarea sarcinilor școlare. Astfel ajutîndu-l, copilul va trece mai ușor peste perioada de adaptare școlară și își va forma o atitudine pozitivă față de învățătoare și școală în general.  Să avem grijă de copiii noștri și să le dezvoltăm educația ca valoare importantă în formarea personalității.

                                                                                                               Baltaga Nadejda, psiholog SAP.